ויקימילון:קורסי הכשרת ויקימילונאים/קורס הכשרה – מחזור ב׳/הנחיות והודעות
הנחיות לביצוע טרם המפגש השמיני
[עריכה]כפי שכתבתי לכם בדוא"ל, הפחתנו את כמות המטלות לקראת השבוע הקרוב: אתם מתבקשים לכתוב שני ערכים במרחב המשתמש שלכם (במקום הארבעה שהתבקשתם במפגש שלפני האחרון), ולהרחיב שני ערכים נוספים במרחב הערכים (במקום הארבעה שהתבקשתם במפגש האחרון). לגבי שני הערכים להרחבה, שימו לב להנחיות הבאות:
- אתם מתבקשים לבחור את הערכים מבין הערכים שמונחת עליהם התבנית {{שהות}}. הרשימה נמצאת כאן.
- עצבו את הערך שאתם עובדים עליו בהתאם לתבנית הערך, הרחיבו אותו על ידי הוספת הגדרות, סעיפים וכו', ובמידת הצורך שכתבו אותו.
- שימו לב שאתם עובדים במרחב הערכים. כדי שלא יפריעו לכם לערוך, הציבו בראש הערך (בערך עצמו, לא בדף השיחה) את התבנית {{בעבודה}}.
- אנא הציבו את התבנית {{מטלת קורס}} בדף השיחה של הערך כמו שעשיתם קודם, והוסיפו לה את הפרמטר "הרחבה=כן" בהתאם להנחיות שבדף התבנית.
הנחיות לביצוע טרם המפגש החמישי
[עריכה]השבוע עליכם לסיים את כתיבת ארבעת הערכים הראשונים שלכם. את הערכים עליכם לכתוב על פי ההוראות בדף ויקימילון:תבנית ערך (ממלץ לעבור עליו מתחילתו עד סופו לפחות פעם אחת).
כמה נקודות שרצינו להדגיש:
- את הערכים יש לכתוב במרחב המשתמש שלכם (כמו שלמדנו. למי שצריך תזכורת, לשם כך יש להכנס לדף המשתמש שלכם, ליצור קישור מהצורה: [[/שם הערך]] ולשמור את הדף. לאחר מכן לחצו על הקישור וצרו את הערך.)
- על הערך להכיל
- תוכן החובה: שם הערך, הגדרה, משפטים מדגימים, ניתוח דקדוקי (בו יש למלא כל מה שאתם יכולים: כתיב מלא, הגייה, חלק דיבר, מין, שורש, דרך תצורה ונטיות).
- תוכן רצוי: צירופים, נגזרות, מילים נרדפות ,ניגודים, תרגום לשפות אחרות, גיזרון (האטימולוגיה), קישורים חיצוניים (לערך זה בשאר מיזמי ויקימדיה וכן קישורים לדפים בהם מופיע דיון על הערך מבחינה לשונית), סימוכין והערות שוליים (במידת הצורך).
- יש לנסות ולמלא כמה שיותר מן הסעיפים, עם זאת אין להכיל בערך מידע שגוי, תוכן הפוגע בזכויות יוצרים או עובר על אחר מהעקרונות והקווים המנחים של ויקימילון.
אתם יכולים להיעזר בדפי העזרה הבאים: ויקימילון:הגדרה מילונית, ויקימילון:המדריך המלא לקורא, ויקימילון:תעתיק פונטי ושאר דפי העזרה שמופיעים בלשונית "דפי עזרה" שבראש חלון זה.
- למקורות למשפטים מדגימים, חיפש מילים ועוד עיינו במקורות המידע בויקימילון:מקורות מידע.
ועוד כמה הערות:
- אל תפחדו מעריכה. הכל ניתן לשחזור, עריכה ותיקון, וכולם עושים טעויות קטנות פה ושם ובעיקר בהתחלה.
- שאלו אותנו. אנחנו כאן ואנחנו שמחים לעזור.
אתם מוזמנים להיוועץ בנו ואחד בשני בדף השיחה של הקורס. - השתדלו להשתמש בכפתור
לפני השמירה הסופית ולהמעיט בשמירות חוזרות ונשנות.
משוב ותיקונים (חשוב מאוד)
[עריכה]החל משבוע זה יחלו הוויקימילונאים לנטר ולבדוק את הערכים שלכם (לכל אחד ימונה בודק וכל הערכים יבדקו) המטרה המשותפת היא ללמוד ולהשתפר, לכן אנו מבקשים לקחת את הביקורת ברצינות ובתשומת לב ולתת לבודקים את הכבוד הראוי. כמו כן, הבודקים שם למענכם ואתם יותר ממוזמנים לשאול אותם שאלות, להשאיר להם הודעות בדף השיחה ולבקש הבהרה לביקורת אם צריך.
את התיקונים וההערות יש לבצע. אם אתם חושבים שהבודק טעה, אמרו לו. הבודקים הם אנשים חביבים ובעלי ניסיון ואני בטוח כי הם יקשיבו קשב רב לדעתכם וישיבו בשיקול דעת. בכל מקרה אם ישנה בעיה אתם מוזמנים גם לפנות אלי.
יתכן שוויקימילונאים נוספים (פרט לבודקים) יכתבו לכם הערות, המלצות וכו׳, על דעת עצמם, בדף השיחה מתוך רצון לעזור, ללמד ולשפר. גם כאן יש להתנהל באדיבות וכבוד כיאה לקהילה היוצרת במשותף.
לאחר יצירת כל אחד מהערכים שלכם, הוסיפו לדף השיחה שלו (דף השיחה של הערך ולא שלכם) את התבנית: {{מטלת קורס}} לפי ההוראות שבדף התבנית. אם שסיימתם אין סיבה לחכות, הוספת התבנית תסמן לנו כי אפשר להתחיל לבדוק את הערך ולתת משוב. ככול שתקדימו כך נתקדם ונספיק יותר.
שימו לב, ביום שלישי נמשיך ונתקדם למטלות נוספות, ולכן חשוב ליצור את הערכים בהקדם האפשרי כדי שלא יווצר לכם עומס בהמשך.
הנחיות לביצוע טרם המפגש הרביעי
[עריכה]לקראת הפגישה הבאה עלינו לטובה, אנא קראו את שני המאמרים שלהלן, שבהם מתארים עורכי המילונים (מילון ההווה ומילון רב-מילים) את העקרונות העומדים בתשתית מילוניהם.
א. רשמו לפניכם את השווה והשונה בין שני המילונים, כפי שהדברים עולים מן המאמרים.
ב. במאמרו של עוזי פריידקין, מי שהיה מופקד על כתיבת ההגדרות לערכי מילון רב-מילים, תנו דעתכם לתיאור העבודה בתחום ההגדרות, ורשמו לפניכם נקודות לדיון בנושא זה.
להתראות
רונית
שמות המאמרים:
"רב־מילים, המילון השלם – מילון עברי חדש" מאת עוזי ומינה פרידקין, לשוננו לעם מט, א (תשנ"ח), 3–25
http://hebrew-academy.org.il/2015/02/04/רב־מילים-המילון-השלם-מילון-עברי-חדש/
"סוגיות מדעיות בהכנת מילון שימושי" מאת מרדכי מישור, פרקים בעברית לתקופותיה – אסופת זיכרון לשושנה בהט, אסופות ומבואות ב, האקדמיה ללשון העברית, תשנ"ז, 265–272
http://hebrew-academy.org.il/2015/02/04/סוגיות-מדעיות-בהכנת-מילון-שימושי/
הנחיות לביצוע טרם המפגש השלישי
[עריכה]שלום לכולם, אלו המשימות עד למפגש הקרוב:
הכחלת דף המשתמש
[עריכה]אם טרם יצרתם את דף המשתמש שלכם (דף המשתמש שלך) אנא צרו אותו. בדף זה אתם מוזמנים לכתוב על עצמכם כדי שחברי הקהילה יכירו אתכם. באופן כללי אין נוסח מחייב אבל לשם תרגול החלטנו על מספר דברים בסיסיים שאנו רוצים שיהיו בדפי המשתמש שלכם למען הקורס (אתם יכולים להוסיף מה שתרצו ובעתיד תוכלו לשנות את הדפים כאוות נפשכם)
אלו פרטים שחייבים להופיע:
- טקסט קצר שיציג אתכם, אין מגבלות או פרטים שחייבים להופיע אך דף המשתמש הוא כלי חשוב לעבודה המשותפת במיזם (על מה נהוג ושאינו נהוג לכתוב בדף המשתמש תוכלו לקרוא בויקימילון:דף משתמש).
- הוספת תבנית הקורס, לשם כך כתבו או העתיקו את הטקסט הבא לדף המשתמש שלכם: {{משתמש קורס ב}}
- (למתקדמים: באפשרותכם להוסיף לדף השיחה תיבות משתמש נוספות.
- רשימה של הערכים שברצונכם ליצור תחת כותרת מתאימה. הרשימה צריכה להיות ממוספרת (או רשימות רגילות עם כוכביות) ומקושרת. לדוגמה:
| קוד | תוצאה | |
|---|---|---|
=== רשימת הערכים שלי === * [[שם הערך הראשון]] * [[שם הערך השני]] * [[שם הערך השלישי]] * [[שם הערך הרביעי]] |
|
רשימת הערכים שלי[עריכה] |
בחירת ערכים ראשונים לעבודה
[עריכה]על כל משתתף לבחור ארבעה ערכים חסרים לכתיבה.
כמה דגשים:
- ישנה עדיפות לערכי שמות־עצם על פני פעלים, תארים וחלקי דיבר אחרים.
- ישנה עדיפות לשמות־עצם מוחשיים וקלים להגדרה (תרשים, קרפדה, קורס, שק אגרוף) על פני מושגים מופשטים או יחסיים (קִרְבָה, סכנה, קיום, שנוי, גְּדֻלָּה)
- בבואכם לבחור ערך חישבו על השאלות שהעלתה רונית במפגש האחרון. אם אינכם בטוחים כי הערך אותו בחרתם ראוי וצריך להופיע בוויקימילון אנא בחרו ערך אחר. בשלב זה אינכם בקיאים במדיניות והדעות בקהילה ומטרתנו במשימה היא ללמוד לכתוב ערכים ולא לדון על מדיניות.
אנו ממליצים לבחור את הערכים מתוך נספח:מילים בסיסיות או שאר הדפים המופיעים תחת הכותרת "ערכים חסרים" בלשונית 'מטלות ומעקב'. (הופעת מילה בדפים אלה לא מעידה כי היא עומדת בשלושת התנאים לעיל, שימו לב לכך)
מטלת קריאה
[עריכה]אתם מוזמנים לפנות אלינו בכל שאלה ובעיה ולדון ביניכם בדף השיחה.
מטלה לקראת המפגש השני
[עריכה]למשתתפי הקורס השני לעורכי ערכים בוויקימילון,
לקראת פגישתנו הבאה אתם מתבקשים לקרוא את "דבר העורכים" למילון רב-מילים (ראו בקישור).
מילון רב-מילים הוא מפעל גדול שנעשה מתוך תכנון מדוקדק ובצוות גדול של עורכים ועוזרים ויצא לאור במהדורה מודפסת בשנת 1997, וסימן מהפכה במילונות העברית.
אין כמו "דבר העורכים" כדי להבין מה בא המילון לחדש.
אנא קראו הן את פתח הדבר הן את כל יג הסעיפים הבאים תחת הכותרת "המילון ומתכונתו".
אנא רשמו לפניכם במהלך הקריאה נקודות עיקריות שעורכי המילון מדגישים, ציינו מה מפתיע אתכם, מה מעלה תהיות, מה מעורר סקרנות. במילים אחרות - קראו את הדברים קריאה פעילה.
נשתדל להקדיש בפגישה הבאה זמן לשיחה על מה שקראתם.
להתראות
רונית
הנחיות לביצוע טרם ההגעה למפגש הראשון
[עריכה]- עליכם לפתוח חשבון משתמש בוויקימילון טרם ההגעה למפגש הראשון. לפתיחת חשבון, אנא כנסו לעמוד "יצירת חשבון חדש". חשוב לשמור את כל פרטי שם המשתמש שלכם כולל הססמה כי תידרשו להזינה בהמשך הקורס. להנחיות נוספות ראו: עזרה:חשבון חדש.
- לאחר ההרשמה, עליכם לצרף את שם המשתמש שלכם לרשימת המשתתפים בקורס, תחת הלשונית "משתתפים" בראש דף זה.
- תשלום עבור הקורס. דמי ההשתתפות בקורס הינם 100 שקלים. תוכלו לשלם בכרטיס אשראי באמצעות טופס התשלום המאובטח הזה בציון סיבת תשלום - "קורס ויקימילון". קבלה תישלח אליכם למייל יומיים לאחר התשלום לכל המאוחר. ניתן לשלם גם במזומן ביום המפגש הראשון. בכל מקרה - התשלום יינתן עד ליום המפגש הראשון בתאריך 19.1.16.
- על מנת לערוך היכרות ראשונה עם ויקימילון, אנחנו מזמינים אתכם לצפות בדפים הבאים: